“政府部门应对学校硬件质量加强监管，选择具有权威资质的部门设计施工，确保工程符合8度设防标准要求；严把建筑材料关，杜绝‘三无’建筑材料进入施工现场；在坚持政府主渠道投资‘百校兴学’工程的同时，实行‘政府投入、市场融资、社会参与’的资金运作模式拓宽工程融资渠道……”在太原市政协6月30日召开的常务会议上，委员们为推进“百校兴学”工程，促进义务教育均衡发展倾力建言。

在今年召开的太原市两会上，市长张兵生在《政府工作报告》中提出，要加快“百校兴学”工程建设，重点改建存在较大安全隐患的学校及农村学校，全面实施‘校校有标准操场工程’；以提升初中学校办学质量与水平为重点，深入推进义务教育标准化建设。为协助政府部门实施这一工作规划，6月中旬，太原市政协组成4个调研组，先后赴清徐、小店、阳曲等8个县区的28所学校对“百校兴学”工程进展状况进行深入调研。

据悉，2009年列入太原市“百校兴学”工程的项目学校共112所，其中新建31所、改扩建81所，总投资41.65亿元。在充分肯定该工程实施效果的同时，委员们建议，在“百校兴学”工程规划设计中，应根据办学规律和当地生源状况，合理确定办学规模，防止盲目贪大，浪费资源，注重校园文化传承，体现校园特色文化与人文精神有机结合；发挥教育资源的使用效能，探索学校体育场所定期向社会开放，继而实现公共资源的校社共享机制；对学校周边的娱乐场所和商业网点进行整治，促进校园周边健康环境的完善。